表現史的に検討すべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【ふたなり冒険者と魔物娘】！
【漫研レビュー】ふたなり冒険者と魔物娘｜ベライドットの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
ふたなり冒険者が魔物娘を●す漫画です。
FANZA
表紙1ページ＋本文13ページ
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
研究成果を保証するのは公式ルート
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
