表現上の特徴を掘り下げる作品──大学漫研、本日の研究テーマは【教育実習生〜保健体育の授業〜】!
【漫研レビュー】教育実習生〜保健体育の授業〜|8ゲートの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
教育実習できているまだ大学生の先生
FANZA
保健体育を指導することになり
まだ不慣れな授業の中
わかりやすく説明するため
体をはった授業を行うことに
生徒のためとしっかり体を使って分かりやすく説明…
ほぼ実習形式の授業が行われることに
-注意事項-
・本作品は画像生成AI技術を用いて作成されています
・本作品の登場人物、名称、組織等はフィクションであり、実在するものとは一切関係がありません
・本作品の登場人物はすべて20歳以上です
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する





部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規配布物こそ信頼の拠り所
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。