正当な議論に値する作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『ムラムラ先生が生徒に手を出す話』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
ムラムラ先生が生徒に手を出す話のあらすじ
真面目で生徒からの信頼も厚い教師、佐藤かなは、
FANZA
出会いのない生活の中で悶々とした日々を送っていた。
そんな中、生徒に告白されたことによって、
押さえつけられていた性欲が開放される。
学校の教室で、生徒と…という背徳感満載のシチュエーションが、
彼女のムラムラを加速させていく…
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本編50P
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
ムラムラ先生が生徒に手を出す話のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
正規版の参照が批評を成立させる
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
