部会で取り上げる作品──大学漫研、本日の研究テーマは【スクールデイズ-図書室で同級生といきなりHしちゃった話-】！
【漫研レビュー】スクールデイズ-図書室で同級生といきなりHしちゃった話-｜Z超の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
いつものように一人きりで図書室で読書を満喫してたオレ。
FANZA
気付くと同級生が近くで本を読んでいた。
はずみで言った一言がきっかけで親しくなれた…気がした。
ちょっとしたハプニングで彼女の体に触れることができて…。
表紙カラー（タイトルあり・なし）1pずつ
本編 28p
あとがき 1p
カラーイラスト 1枚 差分あり
ボツラフ 3枚
裏表紙 （タイトルあり・なし）1pずつ
全40p
JPEGとPDFデータ 両収録
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
資料の価値を守るには公式が必要
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
