方法的実践の素材として適切──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『妊活学園の劣等生ー男ギライ親子編ー』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
妊活学園の劣等生ー男ギライ親子編ーのあらすじ
大ボリューム99ページ！
FANZA
あらすじ
少子化のアレにより設立された妊活学園。
そんな学園で男嫌いの劣等生メグ・マーティンは妊活を拒否していた……
このままではメグが退学になってしまう！
メグを救うため一級妊活指導教員の伊切達夫は妊活指導することを決意する！
指導の邪魔をする母親もまとめて妊活の素晴らしさをわからせろ！
本編99P
セリフ無し98P
※人力で描いたものにAIで加筆修正したものです。
もしくはAI出力したものに加筆修正したものです。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
妊活学園の劣等生ー男ギライ親子編ーのサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
正規配布物を参照することが必須条件
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
