批評的視点を養う題材──大学漫研、本日の研究テーマは【三人とのパイズリが日課!!】!
【漫研レビュー】三人とのパイズリが日課!!|気休めアイスの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
学生のあなたは大のパイズリ好き。
FANZA
そんなあなたのパイズリ好きを知る三人が毎日パイズリをしてくれる!
パイズラーは以下の三人。
・あかり
義妹。煽りながらパイズリをしてくれる。
(膝上パイズリ・馬乗りパイズリ)
・かえで
幼馴染の同級生。ラブラブなパイズリをしてくれる。
(膝上パイズリ・仁王立ちパイズリ)
・すみれ
隣の家のお姉さん。甘やかすパイズリをしてくれる。
(膝上パイズリ・縦パイズリ)
基本CG 6枚(それぞれのパイズリにつき1枚ずつ)
本編合計枚数 30枚
ぷるっぷるな光沢をつけた差分、効果音あり・セリフなし差分、効果音なし・セリフなし差分も同梱。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する





部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
部員全員が正規ルートで読了
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。