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大学漫研レビュー:『幼馴染に放課後〜土下座でお願いしてみた〜』|ドストライク!が描く新世界

作画手法を論点にすべき一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【幼馴染に放課後〜土下座でお願いしてみた〜】!

【漫研レビュー】幼馴染に放課後〜土下座でお願いしてみた〜|ドストライク!の主題と演出を読む

幼馴染に放課後〜土下座でお願いしてみた〜

→ まずは公式試し読みを押さえてから研究を始めよう

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「……は?」

放課後の教室に、ぽかんとした声が響いた。
俺は床に額をつけたまま、無言で震えていた。

「え、ちょっと今なんて言ったの?」

幼馴染の千夏が笑いをこらえるような声で聞いてくる。
言っちまった。もう後戻りできねぇ。

「お、おれと……今日俺をオトコにしてくれませんか……ッ!!」

「……すごい勢いだね」

俺はうつむいたまま、顔から火が出そうだった。
ずっと一緒にいた千夏を、こんなふうに意識するようになったのは最近だ。
いつも前向きで明るくて、俺が落ち込んでも、どこ吹く風で笑ってくれる。
そんな彼女が、いつのまにか「女の子」として見えてしまって。

だから今日、思いきって気持ちを伝えようとしたんだ。
……なのに緊張で頭が真っ白になって、なぜか土下座してしまった。
バカだ俺。

「しょうがないなぁ」

笑いながら千夏が俺の頭をつついた。

「じゃあ……ちゃんと言えたご褒美に、ちょっとだけ…ね」

そっと差し出された手。
俺は顔をあげて、それを大事そうに握った。

――これは、恋の始まりか、ただの恥の上塗りか。
放課後の夕日が、やけにまぶしく見えた。

FANZA

部員の議論

◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!

作画・コマ割りを研究する

幼馴染に放課後〜土下座でお願いしてみた〜 画像1
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幼馴染に放課後〜土下座でお願いしてみた〜 画像2
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部員の議論

◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!

研究ノート:作品データ

  • 発売日:2025-06-06
  • 品番:d_595664
  • ジャンル:イラスト・CG集 制服 学園もの 幼なじみ 中出し TL(ティーンズラブ) ツインテール 専売 男性向け 成人向け 黒髪 同級生/同僚 素人
  • サークル:ドストライク!
▶ 正規の情報を押さえてから研究会を続けよう

注意:海賊サイトに気を付けろ!

研究に必要なのは正規参照

◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。

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