方法的実践の素材として適切──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『幼馴染に種付けプレス』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
幼馴染に種付けプレスのあらすじ
’ある放課後、クラスメイトの女子が僕の家に遊びに来た。彼女はいつも通り明るく、でもどこか今日は様子が違う。
FANZA
「ねえ、お家で二人きりだね。何かしようよ」
彼女の声は軽やかだが、その瞳には少しだけ妖艶な光が宿っていた。
「うん、何する? ゲームでもする?」
僕はいつもの調子で答えるが、彼女の次の言葉に心臓が跳ね上がる。
「ゲームもいいけど…その前に、私、教えてほしいことがあるの」
彼女はソファに座り、僕の隣に寄ってくる。彼女の香りに包まれ、僕は動揺を隠せない。
「教えてほしいこと? 何だよ」
「エッチなこと…私、まだよくわかんなくて」
彼女の言葉に、僕の頭は真っ白になる。でも、彼女の真剣な瞳を見て、僕は彼女の願いを叶えることを決意する。’
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
幼馴染に種付けプレスのサンプル画像








議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の精度を確保するのは正規確認
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」