議論の起点となる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『スマホに閉じ込めて魔法科生徒をオナホ化』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
スマホに閉じ込めて魔法科生徒をオナホ化のあらすじ
俺は魔法科学園の生徒、名前は●●。落ちこぼれだった俺はある日ある機械を手に入れた。なんとその機械は中に人を閉じ込めることができ、俺だけが出入りできるというやばい代物だったのだ!
FANZA
それを使い俺は女を閉じ込め、交尾しまくり(笑)人生逆転しちまった(笑)
オナホは一つじゃ足りないので、さらに二つ追加し、合計俺のち●こに媚びるオナホが3つになった(笑)確実に妊娠させて俺の子を産ませてやるからな(笑)
※本作品に出てくる人物は全て成人です。
※本作品はnovelaiに加筆して作成しております。
■本商品の中身(zipファイルにまとめているもの)
1.本編86ページ(jpgファイル)
2.本編から擬音、セリフなどを抜いたもの86ページ(jpgファイル)
3.それらをまとめたpdf
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
スマホに閉じ込めて魔法科生徒をオナホ化のサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
議論を成立させるのは公式情報
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」