主題意識を探るべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【ほんわかNTR!とられちゃん】!
【漫研レビュー】ほんわかNTR!とられちゃん|しばどっぐハウスの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
■ゆるりとNTR!
FANZA
温厚なぼくは、学校のお友達の、空田とられちゃん(からだとられちゃん)の
恋人ゴッコに付き合わされている。
でも、とられちゃんはとってもおマセで、将来エッチなことをするために
ぼくのチンチンを育てようとしてくるんだ。
そんなこんなで、ぼくはすっかりとられちゃんのことをスキになってしまっていた。
そんなある日、公園でデート中のぼくたちのもとに、
塾帰りの頭でかちなお友達、数山くんがやってきた……。
・ぼく
とくに取り柄のない平均的な男の子だよ。
クラスの女の子に目をつけられている。
おチンチンがちいちゃい。
・とられちゃん
ぼくの彼女ということになっている女の子。
ぼくにエッチなことをしてくる。
たくましいおチンチンに弱い。
・数山くん
いつもデータをもとに話をしてくる頭でかちな友達。
おチンチンがとてもたくましいので、よくはみ出す。
データより’力’を重んじる裏の顔をあわせもつ。
……そんなおまんがとなっております!
よかったら、読んでみてくださいね〜。
(内容:JPG 50P)
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式を参照することで正当性が担保される
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。