読解を深めるための題材──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『修学旅行の下見で大嫌いな先生に襲われた』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
修学旅行の下見で大嫌いな先生に襲われたのあらすじ
新人教師の私は、修学旅行の下見に行かなければならなくなった。
FANZA
なぜか男性教員と一泊するという下見だ。
なかなか気は進まないが仕事だから仕方なく行った。
酒を飲まされ、朝から晩まで犯●れまくって、中出しまでされた。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
修学旅行の下見で大嫌いな先生に襲われたのサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式資料こそ批評の唯一の基盤
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」