物語構造を探る議題──大学漫研、本日の研究テーマは【ふたりはなかよし!これくしょん 〜学校編〜】!
【漫研レビュー】ふたりはなかよし!これくしょん 〜学校編〜|にゃっぷす機構の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
【褐色×色白! 2人の仲良し女子が学校でもヤりたい放題!!】
FANZA
◆本作品の世界観に男性は存在しません◆
女の子仲良し2人組は学校でだっていつも仲良し!
勉強なんてそっちのけちゃうのは当たり前!?
教室でも体育館でもお互いに誘惑ポーズを見せつけあっているうちに…
今日も今日とて保健体育の実技開始!!
…だって仲良しだから、しかたないよね?
—————————————————————
■収録枚数:CG 200枚
■画像形式:JPEG
■画像サイズ:縦1,600×横1,200
※本作品に収録されているのは、AI(Stable Diffusion)で生成されたものを一部加筆・修正した画像となります。
※AIの特性上、身体等の表現に不自然な個所が含まれる場合がありますのでご了承ください。
※本作品に登場するキャラクターはすべて18歳以上で、実在しません。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する




部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式を参照することで正当性が担保される
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。