理論構築のきっかけとなる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『エロのハコ』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
エロのハコのあらすじ
ある日ネットショップで写真を撮ると催●をかけられるスマホをゲットした冴えない男性教師。
FANZA
試しに学校で一番人気があるバスケ部女子生徒に使用してみると効果は絶大。
憧れの生徒と色んなエッチなことをやり尽くした。
次のターゲットは密かに人気が高い新体操部の女の子。
欲望は止まらず、エッチな毒牙の餌食に、、、
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
エロのハコのサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
正規配信による確認が前提となる
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
