専門的視点から再考したい──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『うちのことイチャパラ！vol.24』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
うちのことイチャパラ！vol.24のあらすじ
内容紹介:
FANZA
季節は新学期。学園組の主人公たちは忙しい日々を送る中いつもの平和な日々を送っていて大忙し。
獣人の村との交流を深めるために今年も新任教員としてホームステイしにくることになった。
成人の儀で出会ったヤヤという女の子ともう一人を迎え新たな年度が始まるのだった。
本作は一部AIイラストを使用しています。
利用箇所:表紙、本文中の挿絵
利用サイト:SeaArt
この巻では本編の他につのミニシナリオを同封。
表紙:2P
世界観設定:1P
登場人物紹介健全:19P
登場人物紹介R18:14P
ギャラリー（圧縮なし高画質画像）:24P
本文:90P
ミニシナリオ「アイリとドキドキ学園エッチ」63P
ミニシナリオ「フィーナとイチャイチャお外エッチ」53P
ミニシナリオ「ヒナとイチャイチャ介護エッチ」50P
全:316P
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
うちのことイチャパラ！vol.24のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
批評の公正さは公式資料によって保証される
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
