ストーリー設計を考察する対象──大学漫研、本日の研究テーマは【人気配信者がリスナーのためにオカズ提供その2】!
【漫研レビュー】人気配信者がリスナーのためにオカズ提供その2|Ranaの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
「オカズになってあげようか?」
FANZA
人気配信者がリスナーのためにオカズ提供
セリフ付き30枚
差分セリフなし30枚
計60枚
〇とき〇そら
・水着おま〇こみせたくしあげ
・衣装ブラ見せ
・顔射
・普段着外でのパンツみせ
・開脚くぱぁ
・サンタおっぱい持ち上げ
〇紫〇シオン
・制服パンツみせ
・自撮りTシャツたくし上げおっぱい見せ
・スポブラたくし上げ胸見せ
・衣装おっぱい持ち上げ
・開脚おま〇こみせ
・オナニー
〇不〇火フレア
・衣装たくし上げパンツみせ
・着物おっぱい見せ
・自撮り下着姿
・自撮りおっぱい見せ
・おま〇こみせ射精待ち
・おま〇こみせぶっかけ
〇百〇あやめ
・水着おっぱい持ち上げ
・嫌そうな顔で外でパンツみせ
・普段着下着姿ちらみせ
・下着姿
・開脚おま〇こみせ
・オナニー
〇癒〇ちょこ
・スポブラたくし上げ胸見せ
・水着おっぱい持ち上げ
・開脚おま〇こみせ
・脇見せ
・挑発射精待ち
・ぶっかけ
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する





部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規版を用いて議論を進める
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。