発想を刺激する題材──大学漫研、本日の研究テーマは【ごちうさあそこもピョンピョンしちゃう】!
【漫研レビュー】ごちうさあそこもピョンピョンしちゃう|潮吹きジョニーの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
・novelai作品
FANZA
『ご注文はうさぎですか? 〜あそこもピョンピョンしちゃう!?〜』
「いらっしゃいませ! ラビットハウスへようこそ♪」
今日もカフェ《ラビットハウス》の扉が開き、常連のお客さんたちがやってくる。私は●コア、ここの看板娘だ!
「ココ●、今日も元気いっぱいね」
「もちろんだよ! ●ゼちゃん!」
リ●ちゃんは軍人の娘で、ちょっと男前な美人さん。かっこいいけど、実は可愛いものに弱いんだよね。
「ねぇリ●ちゃん、なんか今日は落ち着きないね?」
「そ、そんなことない!」
でも、リ●ちゃんは何だかそわそわしてる。まるで……うさぎみたいにピョンピョンしそうな感じ!?
「もしかして、●ゼちゃんもピョンピョンしちゃうの!?」
「な、なんの話だ!」
リ●ちゃんの顔が真っ赤になった! えええ!? そんなに照れること!?
「●ノちゃん! リゼちゃんがピョンピョンしちゃってるよ!」
「……●コアさん、変なこと言わないでください」
チ●ちゃんはクールで可愛い私の後輩。でも、こういう時は冷たいんだよね〜。
「だ、大丈夫! こ、これはその……運動不足を解消しようとしているだけで……」
「ふ〜ん、じゃあリゼちゃん、一緒にジャンプしよっか!」
「お、おい!?」
「いっくよー! せーのっ、ピョン♪ ピョン♪」
「やめろおおおお!!!」
……という感じで、今日も《ラビットハウス》はにぎやかだった。
(ごちうさ公式とは一切関係ありません)
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式資料を利用してこそ研究が成立
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。