文化的背景を探る題材──大学漫研、本日の研究テーマは【教師と生徒の禁断性交〜立場もモラルも捨てた種付け性指導〜】!
【漫研レビュー】教師と生徒の禁断性交〜立場もモラルも捨てた種付け性指導〜|ラッキートータスの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
◆作品内容◆
FANZA
アイドル級生徒のノーブラFカップ生乳に
教師の理性は崩壊…
ふわふわ生乳を揉みしだき舌を絡ませる
立場もモラルも捨てた禁断の種付け性交…。
女子校生/巨乳/美乳/
パイズリ/フェラ/
中出し/騎乗位/
バック/
ほか
◆画像枚数◆
フルカラーイラスト
110枚
◆画像サイズ◆
(本編縦長)1024×1360px
※想像・妄想で楽しむイラスト集です。 セリフ等はございません。
※ 本作で描かれるシチュエーションは全てフィクションであり登場する人物や設定等すべて架空ものです。
※本作品はStable Diffusion をベースに画像生成し加工、修正を行った作品です。
※実在する人物やキャラクターに偶然の類似性が生じる場合ありますが一切関連ございません。
※登場するモデルはシーンにより幼く見える場合がございますが、全て架空の成人(18歳以上)です。
※顔や身体の表現を優先しているため、指先などに乱れが生じる場合がございます。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する







部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の正確性は正規版で保証される
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。