社会的背景を探る対象──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『どすけべ美少女JKと…続』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
どすけべ美少女JKと…続のあらすじ
どすけべ美少女JKと保健室えっちの続編！！
FANZA
前作の保健室でしこたまえっちした後、なづ菜ちゃんとは校内でこっそり淫らなことをする仲に…
今作では階段下や教室…人が通りかかって危ない場面もロッカー内に隠れながらえっちなことを続けてしまいます。
声を必死に抑えながらも快楽に溺れイキまくり、潮まき散らしまくり！！
ハメ潮好き必見です！！
前作を読んでなくても問題なく楽しめます！
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
どすけべ美少女JKと…続のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
安全な環境での読解が前提条件
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
