理論的に考えるべき題材──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。

『性育学園神乳「抜いてあげよっか」』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察

性育学園神乳「抜いてあげよっか」のあらすじ

性育学園女子生徒は神乳の持ち主が多くいることで有名な学校。男子生徒は、どうにかして彼女達とやって童貞を捨てたいと考えてている。

彼女たちも太くて大きいち〇ぽを自分の神乳で感じてもらい抜いてもらいたい！

かわいい子たちとのエッチは最高です！

FANZA

◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」

◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」

研究的誠実さは正規ルートによって守られる

◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」