批評の題材に相応しい作品──大学漫研、本日の研究テーマは【リーネ総集編4 〜魔封じの縄〜】!
【漫研レビュー】リーネ総集編4 〜魔封じの縄〜|felineの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
〜ストーリー〜
FANZA
冒険者になりたての頃、仲間たちと依頼進行中、
仲間が捕まってしまい、救出に向かうもの仲間を人質に取られ、
身代わりにならないかと提案される…。
前半は敵に捕まり、縄で縛られ続けるシーンが続きます。
後半は助けて貰った幼馴染の彼と雨濡れの小屋で二人っきりになり…。
〜内容〜
魔封じの縄
地下に監禁される女の子
魔力を奪われる女の子
魔力を奪われる女の子2
リーネの秘め事
上記作品をまとめた作品となっております。
縄で縛られるシーン、脱出を図ろうとするシーン、
幼馴染と不器用で淡い情事が好きな方におススメします。
同封内容
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台詞あり画像(86枚)*うち5枚がタイトル
台詞なし画像(79枚)
おまけ画像(63枚)*うち、新規画像は54枚
設定画像(6枚)
あとがき
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ストーリー画像79枚+おまけ画像54枚、合計133枚
うち、ストーリー画像は台詞つきの画像、台詞無しの2差分。
また、コミック風の画像ページも用意しました。
全ページ、htmlファイル形式のブラウザからマウス、キーボードを操作して画像をお楽しみいただけます。
*この作品はAIで生成された画像集です。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する





部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式を参照することで正当性が担保される
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。