ストーリーを研究する

──「……では次に、‘お父様のほう’の成績を見ていきましょうか──？」

本来なら、生徒の生活態度やテストの話をするはずだった個人面談。
けれど彼女は、父親の視線を感じながら、
教師という立場を使って、‘もうひとつの評価’を始めた。

机越しに脚を交差させ、艶やかに微笑むその目は──
すでに父親のチンポを、観察していた。

「ふふ…立ち上がりは早めですね。反応、良好です。──加点対象かもしれませんね」

ペンを走らせるふりをしながら、
スカートの奥はじんわりと濡れ、心も身体も採点モードに切り替わっていく。

「じゃあ…実技試験、いきましょうか？ 本当に‘使える’ものかどうか──確かめさせていただきます」

教室の空気が乱れ始め、
教師である彼女が、生徒の父親のチンポに腰を沈める。

「っ…あぁ……だ、ダメ……これ……っ、こんな……気持ちよくて……」

最後に響いたのは、抑えきれなかった甘い声。
冷静に点をつけていたはずの彼女が、
評価どころか、自分の理性すら手放して──悦びに堕ちていった。

FANZA

部員の議論

◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！