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『中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜』|フジ江新作を冷静に分析・レビュー

ジャンル論に適合する作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。

『中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜』レビュー|構造と演出を議論形式で考察

中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜

→ 公式一次資料はこちら

中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜のあらすじ

===あらすじ

男子学生友馬と幼馴染の結那、そして担任教師の吉田は
『イチャラブ関係にならないと出られない部屋』に閉じ込められた。
一人(友馬)だけ壁越し配置で。

信頼できる先生だと思っていた。
しかし、閉鎖空間での擬似的な二人きりの生活を送るうちに
魔が差してしまい…。

体の関係を持った二人。
その後も担任吉田はタガが外れたように
結那を求める。
逃げ場のない密室で半ば諦め気味に行為を
受け入れる結那。

が、徐々に結那自身も吉田との行為に
積極的になっていく。
密室での窮屈だった生活の中で得たその刺激は
精神的にも肉体的にも経験したことのない
解放感で結那を満たしていた。

二人きりだからと人目も憚らずに体を重ねる。
そして身体だけの関係にとどまらず
心もお互いに寄せ合っていく。
幼馴染が壁越しに傍観していることも知らずに―――。


本編148枚
基本絵14枚

※立ち絵での会話パート多めです

FANZA

議論スレ

◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」

中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜のサンプル画像

中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜 画像1
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中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜 画像2
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議論スレ

◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」

中年教師と閉じ込められた幼馴染〜なんだかんだイチャラブ関係になってた〜の基本データ

  • 発売日:2025-10-04
  • 品番:d_676461
  • ジャンル:ラブラブ・あまあま 男性向け 成人向け 歳の差 おやじ 寝取られ・NTR
  • サークル:フジ江
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