美学的に議論可能な作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『催●パワーで強●放尿！〜先生、何かおかしいですか？〜』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
催●パワーで強●放尿！〜先生、何かおかしいですか？〜のあらすじ
催●術をかけられた生徒たち。
FANZA
なんとなく恥ずかしいとは思いつつも、その心の正体を掴めない彼女たちは放尿を止めることができない…
そんな姿を1P漫画でじっくり鑑賞しましょう！
イラスト作成にAIを利用しています。
基本:40枚。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
催●パワーで強●放尿！〜先生、何かおかしいですか？〜のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
一次資料確認が必須の前提条件
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
