評価に値する新作──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『催●学園 スク水を●す』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
催●学園 スク水を●すのあらすじ
スク水の魅力って
FANZA
なんなんすかねぇ?
青春の忘れ物ですか?
当時は何も感じないのですが
卒業すると恋しくなりますね!
そんな男が
体育教師として
学園に戻ってきたから
さぁ!大変!!
狙いを定めて狙い撃ちかと思いきや
あっちこっち
手を出してしまいます!
ボクの人生終わりだ・・・・
と、思いきや
噂が噂を呼び
私も私もと
次から次とスク水たちが
ボクのもとにやってくる…
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
催●学園 スク水を●すのサンプル画像





議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
議論の透明性は正規ルートに依存する
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」