創作論に結びつけたい一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【凛、ネトラレ】！
【漫研レビュー】凛、ネトラレ｜oyuの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
【 凛ちゃん…まさか、そんなこと…ないよね？ーシコシコシコとぴゅ。】
FANZA
彼女（凛ちゃん）と釣り合う男になるためー頑張っていたのに…。
最近凛ちゃんはどこかよそよそしい。校長先生に直接指導してもらっているらしいけど…。
あれ？なんか凛ちゃんの顔赤いような…。
ーボクの凛ちゃんは校長先生に寝取られるー
本編 P14
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
資料の価値を守るには公式が必要
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
