主題意識を探るべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【アイドルだってラブしたい!総集編】!
【漫研レビュー】アイドルだってラブしたい!総集編|ほたて小屋の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
超人気アイドルとイチャラブ恋人SEX?
FANZA
●アイドルだってラブシたい!
ダンスレッスンの後、慌てて立ち去る織姫。
実は内密に交際している秋彦とスタジオの地下駐車場で会う約束をしていた。
織姫が無断拝借してきた社用車の中で久々のHに盛り上がっていると、マネージャーから電話がかかってきて!?
●アイドルだってラブシたい!2
ドラマの撮影が忙しく、すれ違う2人。
そんな時、ネットニュースに織姫とドラマ共演者の交際疑惑が!
警戒心が足りないノンキな彼女にアイドル衣装を着せて、おしおきSEX開始!!
主人公・秋彦視点で愉悦に浸るも良し、1ファンの視点で読めば敗北感を味わえるかも!?
●プレイ内容
カーセックス、キス、言葉責め、乳首いじり、クリ責め、拘束、イラマチオ、中出し
●構成
表紙、本文グレースケール(PDF、JPEG)63P+おまけカラーイラスト(PNG)6枚
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究成果は公式資料に依拠してこそ成立
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。