議論の起点となる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『ふたなりなので学校性活が不安です10』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
ふたなりなので学校性活が不安です10のあらすじ
ユカリの元に、田中クン女体化の秘密を聞き出そうとする謎の生徒・瑠奈(一応もと女子)が送り込まれてきた!
FANZA
ダルシーレポートのスピンオフ・「ふたなりなので学校性活が不安です」シリーズです。
ユカリの娘を孕んだモモエが産休となる。 傷心するユカリはモモエとの校内最後のエッチを名残り惜しむ。
一方、怪しい医師ヤマブキは田中クン女体化の秘密を探るため、謎の生徒・瑠奈(一応もと女子)を送り込んできた!
オマ○コをバンソウコウで隠し、自称・男の娘としてユカリに女体化をせがむ瑠奈。
しかし、ユカリの股間には、さっきまで生えていた巨根が見当たらなかった!?
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
ふたなりなので学校性活が不安です10のサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規版の参照が批評を成立させる
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」