注目すべき一次資料──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『幼馴染と学校性活』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
幼馴染と学校性活のあらすじ
【ストーリー】
FANZA
僕には幼馴染が二人いる。いつも元気なピンクな髪が特徴のあかりと生徒会長でいつもクールなつばきだ!
今日は二人の様子がおかしい…
僕のあそこを見て顔を赤めている。だが異変に気づいた時にはもう遅かった。
二人との初体験を迎え僕の学校性活が始まった!
【備考】
枚数:200枚
画像形式:png
この作品は1120×840の横長作品となっています。
※本作品はStable diffusionにより生成したAI作品です。
※本作品は全てフィクションであり、人物や設定等はすべて架空のものです。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
幼馴染と学校性活のサンプル画像








議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の信頼度を保証する唯一の方法
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」