勉強会で取り上げるべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【ルナ先生とふたりきりの職業体験/読み切り/オリジナル創作小説】!
【漫研レビュー】ルナ先生とふたりきりの職業体験/読み切り/オリジナル創作小説|irohaの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
「だから…ね? 二人で体験…してみない?」
FANZA
学校の授業として?職業体験?に行くことになったわたる。
その行先はなんと牧場だった。
『どうせ失敗する。行きたくない』と渋るわたるを勇気づけるため、ルナ先生が夜なべして用意した?資料?を基にしたレッスンが始まった…。
今回もふたりのドキドキが満載のオリジナル創作小説です。
※ファンサイトにて発表してきたものをまとめて、更に続編を追加した作品になります。
・全編調整済み
・表紙&巻末イラストは新作です
(ファンサイトで公開している小説用イラストは未収録)
【収録内容】
全75ページPDF
・runa-cow.pdf
・本文68P
・その他7P
文字数約18600字
・本文約11000字
・追加約7600字
【AI利用について】
小説本文についてはAIを一切利用しておりません。
イラストについては自作のルナ先生Live2dモデル(自分で描いたルナ先生絵を動かして表情やポーズをつける)で出力した下絵を元に一部AIを利用しています。原作スキャンや原作を利用したLOLAは使用しておりませんが、気になる方やAIが苦手な方はご理解の上でご検討下さい
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する







部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規ルートが批評活動の基盤
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。