教育現場で議論できる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『バイトの女子校生に店長ピストン』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
バイトの女子校生に店長ピストンのあらすじ
とあるコンビニでバイトする私は無愛想で反抗的。
FANZA
ある日、停電で店舗のドアが全てロックされるトラブルに巻き込まれる。修理まで24時間。2人きりの密室…。
そんな状況で店長の性欲が暴走する！
顔ほどの大きさもあるデカチンを口にねじ込まれて強●イラマ！倉庫に追い詰められ激ピストンレ×プ！
食料と引き換えにフェラ！24H無休でデカチンの緩急きかせた中年性交で不覚にも本気汁まみれでイキ狂う！
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
バイトの女子校生に店長ピストンのサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
公式確認は批評の基盤である
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
