分析的枠組みを提供する一冊──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『家庭教師の僕は教え子の地雷女子が生意気だったのでわからせた』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
家庭教師の僕は教え子の地雷女子が生意気だったのでわからせたのあらすじ
大学生が家庭教師のバイトを始めた僕。
FANZA
はじめて伺ったお家の娘さんが
ゴスロリ地雷系ファッション好きなコだった。
両親に無理やり家庭教師を申し込まれたからか
全く気乗りせず授業も進まない
見かねた僕は
わからせるために
別の指導方法で強引に迫る。
はじめは抵抗していたものの
快楽と高揚感を受け入れ
次第に前向きに性に接する彼女。
あとは互いに絶頂に上り詰めるのみ!
■プレイ内容
キス、乳首舐め、足コキ、
ローター責め、オナニー、手コキ、
フェラ、手マン、対面立位、
騎乗位、背面騎乗位、立ちバック、
後背位、寝バック、正常位、
顔射
総画像枚数500枚によるイラスト画像集になります。
一部セリフ・擬音テロップ付き画像がございます。
全て自動生成AIが作ったものになります。
他にも多数の作品がございます。よろしければ高評価&フォローよろしくお願いいたします。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
家庭教師の僕は教え子の地雷女子が生意気だったのでわからせたのサンプル画像






議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究対象の信頼性は正規ルートでのみ担保される
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」