物語構造を探る議題──大学漫研、本日の研究テーマは【マリーのひみつアイドルレッスン】！
【漫研レビュー】マリーのひみつアイドルレッスン｜あとりえひなたの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
アイドル活動で忙しく、先生と会えないことに
FANZA
痺れを切らしたマリーは先生を誘って休憩室へ…
恭しいご奉仕フェラののち、激しい手マンで何度もイかされ挿入へ
かわいいアイドル姿のマリーの痴態をお楽しみください
漫画29ページ
【プレイ内容】
フェラ
手マン→連続絶頂
正常位
バック
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
研究の妥当性は公式資料に依存
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
