表現手法を考察すべき対象──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『新人OLに孕ませ性教育』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
新人OLに孕ませ性教育のあらすじ
【作品内容】
FANZA
全100ページ:セリフなし
【趣向】
OL、巨乳、フェラ、パイズリ、足コキ、手マン、クンニ、お尻、くぱぁ、ぶっかけ、正常位、後背位、中出し、etc…
【画像形式】
800 x 1280、760×1216
※本作品はStable Diffusionを使用したAI画像です。
※本作品の描写は全てフィクションであり、登場する人物は架空の人物です。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
新人OLに孕ませ性教育のサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規資料以外に信頼を置く理由はない
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」