表現力を論点にする作品──大学漫研、本日の研究テーマは【少女のオカズは恥辱電車】!
【漫研レビュー】少女のオカズは恥辱電車|チートイ堂の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
誰もいない放課後の教室で、あるいは自分の部屋で…
FANZA
いつもの通学電車の中で悪戯されたり
自ら恥辱を求めたりする事を思い浮かべながら
自慰行為に没頭する少女たち。
それは願望なのか、あの日の記憶なのか…
マンすじ描写満載のギリギリモザイク画像集です!
ぜひお気に入りの一枚を見つけてください!
●世界観・キャラクター
女子校生/着衣/コスプレ/制服/ミニスカ/ニーソックス/パンチラ
巨乳/おっぱい/ちっぱい/茶髪/ツインテール/パイパン/少女/初体験
●プレイ内容
中出し/ハード系/正常位/騎乗位/後背位/バック/汁/液大量/断面図あり
フェラ/ぶっかけ/顔射/辱め/ディルド/電マ/オナニー/潮吹き
アクメ/連続絶頂/メスイキ/メス堕ち/アヘ顔/ラブラブ・あまあま
イラスト・CG集
※本作の登場人物はすべて架空の人物です。
※本作のイラストはAIで生成したものに加筆、修正等を加えた作品です。
※本作はフィクション作品です。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料的価値は公式ルートが保証
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。